发芽了！——根与芽小组案例报告　　

一、基本信息　　

组织/团队名称	靖江市第一中学赤子之心环保社团根与芽小组
项目名称	抗震救灾、志愿服务，共建和谐的绿色新家园
项目亮点	在汶川大地震后第一时间赶到灾区，为灾后重建工作做出了自己的一点贡献，到当地为受灾的孩子们搭建帐篷学校，组织孩子们复课，介绍卫生防疫和保护环境的相关知识，组建赤子之心环保社团。
项目实施日期	2008  年 6 　月 17 日  至  　2008  年 8　 月 2 日
项目负责人	鞠鑫	联系电话　　 （包括手机）	15152654555　　 13921738986
电子邮件	czzxhb@163.com	网站（可选）
地址	江苏靖江越江工农路88号 江苏原扬水处理工程公司
邮编	214519

二、背景信息　　

1.你们为什么要做这样一个活动？（比如你们发现了环境或动物所面临的困境）　　

　2008年5月12日　，汶川大地震发生后，我校及时关注灾区情况，先后向灾区捐款18万余元，为进一步宣传卫生防疫知识，做好灾区重建工作，我校选派6名赤子之心环保社团根与芽小组成员赶赴四川重灾区绵竹市参加抗震救灾志愿服务活动。到达绵竹后我们发现当地受灾情况比较严重，由于距离文川只有60余公里，死伤比较严重，在地震中共有10000余人遇难、失踪，约占汶川大地震遇难总人数的1/8，到达当地发现房屋倒塌现象、学校停学现象非常严重，孩子们没法再接受知识，学校校舍全是危房，于是我们决定在当地搭建帐篷学校，为孩子们复课，并讲授卫生防疫知识，开展心理问题疏导，到社区清除垃圾，建设绿色和谐的新家园。　　

　 　

2.为了准备这个活动，你们做了哪些调研和调查工作？（比如制作调查表，或咨询专家、老师，以及网上搜集资料等等，如有调查问卷请以附件的形式一并发送。）　　

了解灾区受灾情况，学生失学情况。　　

　 　

3.你们为这个活动制定的目标是什么？　　

希望孩子们快乐、健康。　　

　 　

三、项目策划　　

1．为了准备这次策划活动，你们是否开过策划会？如果开了的话，你们开了几次，效果如何？　　

没有。　　

　 　

2.你们此次活动的目标人群是哪些？　　

灾区的失学孩子。　　

　 　

3.你们准备在哪里实施这个活动？是如何联系活动场所的？　　

四川省绵竹市。由靖江市民政局、团市委与绵竹市团委联系，到达绵竹后分派到各乡镇，我们6名成员被分到绵竹市东北镇一居委、二居委。　　

　 　

4．你们的活动是否需要和外部沟通？（比如说校长、社区工作人员、商场负责人等）你们是怎样做到的？　　

带有手机。　　

　 　

5.除了本组成员，你们这次活动的开展是否还邀请了其他成员呢？　　

后来绵竹市当地2名大学生（山东大学、西华师范大学）、2名澳大利亚新威尔士大学学生、1名加拿籍大志愿者加入我们的队伍。　　

　 　

6.你们是否为此次活动准备了宣传品，是何种形式的宣传品呢？（比如海报宣传、电台广播，或者是发布在网站上面等等）　　

没有。　　

　 　

7.你们的活动都需要哪些物资？你们是如何获得的？　　

自买：书籍、画板、录音机、黑板、粉笔、水等　　

当地镇团委提供：帐篷等。　　

　 　

8.你们是否为此次活动制定了策划方案？如果有，请以附件的形式一并发送。　　

没有。　　

　 　

四、实施过程　　

1.你们的小组成员是否分工？是如何分工的呢？　　

分别担任心理课、实践课、音乐课、环境课、语文课等课　程　老师。　　

　 　

2.请描述你们的活动过程，具体步骤以及阶段性成果等。（我们强烈建议大家用图表或流程图的形式展示）　　

6.17-6.19  靖江市第一中学赤子之心环保社团5名成员孙龙、杜银虎、陆恒毅、吴寿泽、鞠鑫参加了靖江援川志愿服务队，经过36小时的汽车，2600多公里的行程，19日晨抵达四川绵竹。　　

6.20-7.28  志愿者们面对湿热多变的天气、艰苦的生活条件，克服困难，积极投入救灾工作。先后跑遍绵竹市拱星、九龙、汉旺、兴隆、东北、遵道、土门等各乡镇，并到灾民安置点对学生数量、学生结构、入学情况等进行调研。通过调查，志愿者们发现有很多孩子还没有学上，也无教师组织管理，孙龙、杜银虎、陆恒毅、吴寿泽、鞠鑫根据自身的实际，与其他志愿者一起搭建了帐篷学校，附近30余名失学孩子重新开始了学习生活，他和其他志愿者还一起为当地的孩子买来书籍、文具和乐器，还为天河海军小学和地震受伤的孩子们捐款。并组织成立了“赤子之心”环保社团，共有来自绵竹灾区实验中学、城北中学、大北街小学、天河海军小学等21名中小学生和2名当地大学生志愿者参加了环保社团。在当地学生姜龙、任晓芬等同学的倡议下，开展了“保护绵竹母亲河——马尾河”活动，到马尾河边开展污染企业和附近居民处理生活垃圾的调查，调查发现许多居民几乎是直接把生活垃圾排入河中。大家一起到天河小区、东北镇一居委、二居委、大北街等地清除垃圾、清理路面杂草，宣传防疫卫生，防止病从口入，保护周边社区环境。对于孩子们不知道的环保知识的问题，鞠鑫老师还特地开设了环境教育课程，大家学习了　3月12日　植树节的由来、历年世界地球日的主题、一棵大树1年的产生价值、我国的节水标志及含义等系统的环保知识。　　

8.1-8.2  经过32小时的火车，返回江苏。　　

　 　

3.你们小组是否有专人进行了活动记录呢？（如果有图片、文字、录音、录像请以附件的形式一并发送）　　

我们不想给灾区孩子们作秀的感觉，许多外出活动都是他们自发提出的，我们带孩子们去社区和河道清洁，都没有拍照，缺少视频和图像资料。　　

　 　

4.你们的活动实施过程中遇到了哪些困难？是如何解决的？　　

资金比较贫乏，书籍、画板、录音机、黑板、粉笔等大多费用是志愿者自己捐出的。　　

　 　

五、评估结果　　

1.这次活动的实际结果是什么？是否达到了你们的预期目标？为什么？　　

基本达到预期目标。　　

通过组织和参加“保护绵竹母亲河——马尾河”等环保宣传与活动，孩子们表示将担负起当地灾后重建环境保护宣传职责，在今后的学习生活中一定努力做到保护环境、讲究卫生、防病防疫，实践一份绿色，为重建绿色家园尽自己的绵薄之力。许多从地震区山上转移下来的孩子们还把环境保护的理念带给了山上的小学和同学们。　　

在孙龙、杜银虎、陆恒毅、吴寿泽、吴楠、鞠鑫等的影响下，当地在读山东大学、西华师范大学等校的志愿者、2名澳大利亚新南威尔士大学预科班的学生志愿者、1名加拿大籍志愿者也加入到帐篷学校的爱心队伍中。　　

　 　

2.有多少人参与到这次活动中？这些参与者分别是老师、学生、还是社区成员等？　　

到绵竹一线的6名　成员是　老师；另有261名根与芽小组同学为灾区的孩子们带去了爱心小礼物。　　

　 　

3.此次小组活动实际影响到了多少人？　　

    影响了绵竹市东北镇一居委、二居委帐篷安置点大部分灾民、孩子们。　　

　 　

4.是否采用了科学的方法对此次活动进行评估？评估结果如何？（比如调查问卷，或者是访谈等形式）　　

    没有，因为条件不具备。　　

　 　

5.你们此次活动的外界评价如何？（如果有媒体报道，请以附件的形式一并发送）　　

外界评价较好，影响较好。　　

　 　

6.小组成员在此次活动学到了什么呢？请发表一下小组感言。　　

孙  龙：希望更多的人投入到绿色志愿服务中来。　　

杜银虎：保护环境，我的责任。　　

陆恒毅：我们的能力有限，但努力无限。　　

吴寿泽：让根与芽和我们一起成长。　　

吴  楠：因为灰色，所以行动，因为行动，所以绿色。　　

鞠  鑫：绿色服务，一同参与；绿色生活，一起享受；绿色和谐，一齐努力。